A háború nem csak szellemi szinten folyik, az eddig megszerzett tudásért,ennek birtoklásáért mely az igazi hatalom ebben a világban. Eddig mi voltunk „a mag, a tudás népe”, most meg kell küzdenünk érte hogy az is maradjunk a jövõben,hogy jelen pillanatban kikkel az már nem kérdés.

Itt arra a távoli jövõre gondolok ami a legközelebbi jégkorszak alatt és után jön el. E tudás emberi birtokosai nagy részének az elvesztése után kezdõdött a világtörténelem a legutolsó jégkorszak után újra,majd fejlõdött oly hirtelen miután megfejtésre kerültek a piramisokban rejlõ írásjelek egy része .

Mit csinálnál ha tudást át szeretnéd menteni az utókornak ( itt gondoljunk a 16 000 éves periódusra) úgy hogy az meg is maradjon egy jégkorszakot átívelve?

Jásdi Kiss Imre után szabadon : öntsd vagy vésd kõbe, mert ott megmarad. A papír elvész, a fémek korrodálnak ezért mint a nyelvünkben is meg van helyesen : „ kõbe vésve” tárolva kell a tudást megõrizni. Tulajdon képen egyik okból ezért is építettek hegynyi piramisokat (nem csak temetkezési célból,ezt már bebizonyították), s vésték tele hieroglifákkal,vagy más írás jelekkel. A „tudás” az ami kiolvasható ezekbõl, múltbéli letûnt civilizációk máig fennmaradt „írásos anyaga”. Ez tudás nem csak történelmi hanem az élet minden területét beszéli el a mindennapjaikban leírva képekkel illusztrálva, tulajdon képen mi is ezt csináljuk mióta meg jelentek az elsõ barlangrajzok majd a papirusz tekercseken hagyott írásokon,könyveken keresztül a mai digitális világig. Tehát ha át akarod menteni a megszerzett tudást a jövõ generációnak, akkor kell hozzá egy nép( a mag) aki az írástudóival „leírja” s kell hozzá egy építmény mely a természet évezredes viszontagságait kiállva õrzi meg a következõ generációnak, akik újra fel tudják majd használni s a jégkorszak után õk lesznek „a mag ,a tudás népe”.

E nép tudására alapozva, irányításuk által lehet majd felépíteni az új világot.

Most jelen pillanatban a zsidókat fegyverként ellenünk felhasználó erõk szeretnének „a mag” lenni,ezért is nem engedik kutatni annyira behatóan a piramisokat, tekercseket stb. vagy hátráltatják anyagilag illetve más eszközökkel a kutatókat,mennyit is hallani: nincs pénz a kutatásokra! Ha meg találnak valamit akkor azt bekell szolgáltatni s onnan õk már nem is vehetnek részt a lelet további vizsgálatában,mert azt már egy másik csapat végzi .

Ezért is találták ki a zsidó vallást s alkották õket meg mesterségesen(Solomo Sand könyve,stb.) . A zséknek persze mindenhova bejárásuk lett fondorlatos módon s van már mivel hogy jó formán az õ hittestvéreik vannak ott minden vezetõ pozícióban. Ez egy a felsõ vezetést totálisan kiszolgáló nép,kik a cél érdekében bármilyen eszközt felhasználnak s ha kell feláldoznak akár a sajátjaik közül is, mondván egy nemesebb cél érdekében teszik aminek a valódi felsõbb okát soha nem magyarázzák el a „kis zsének” sem. Ezt csak a szabadvakolók egy része tudja s tudhatja,ezért is hálózza be a világunkat a szabadkõmûvesség teljesen.

Ezért is nem lehet pl. a Vatikánban egyedül (mindegyik másikat lehet) a Magyar szekciót kutatni. Ezért is kellett szétrabolni a Bagdadi múzeumot( szanszkrit,székely rovásírásos régészeti leletek) illetve a múzeum alatt megtalált Szaddam által víz alá helyezett helység magyarságot érintõ leleteit az USA-ba szállítani,s általunk nem kutathatóvá tenni. Ezért is nem kapjuk vissza az USA-tól a II.VH alatt elrabolt kincseket mert fény derülne az igazságra s az õ általuk ,rólunk s a számunkra meg kreált „ világra”.

Szóval ezért tesznek nekünk mindenhol keresztbe, butítanak el s rombolnak le mint erkölcsileg mint morálisan, nehogy még csak a csírája is látsszon, fenn maradva s tovább tudódjék adódni generációkon keresztül. Ezért érezzük hogy egy mesterséges világban vagyunk amit különbözõ féleképpen mesterkéltek össze,így lebutítva az emberiséget alattomosan s aljas módszerekkel. Legfõképpen a mindig a következõ generációra hatva,tehát a gyerekekre :

1., Elhazudják a történelmet, vallás történelmet. Lásd nem csak a mi történelmünk oktatásával van baj,hanem a szomszédjainkéval is és a bibliával is. Érdemes megnézni a hozzászólásokat is, itt tartunk most szellemileg hogy ezt így is elfogadott mondani való : http://www.youtube.com/watch?v=1DrpfWGcvyQ

2., Megváltoztatták az erkölcsiséget és a morált. A Franciák Napóleon óta nem találnak magukra,az Oroszok most akarnak vissza térni a Cári alapokhoz, a Németek egyre több I.-II. VH elõtti anyagot tesznek hozzáférhetõbbé, az Angolok teljesen degenerálódtak. Erkölcstelen szabadság,a természet ellenes homoszexualitás és szingliség teljes támogatása. A lágy drogok,kemény drogok használatának legalizálása. Az elõbbi Hollandia(CAFFE-k,cigik és pipák),utóbbi Norvégia( még az adófizetõk pénzén ,nõvérrel ellátott ’beadó helyeket’ is biztosítanak,mindezt legálisan! .)

3., Generációkról-generációkra lejjebb viszik az általános követelményeket az iskolákban. Lásd a különbséget egy átlagos magyar s a Lauder iskola oktatási szintje között. „Nem kell az okos gyerek” Magyar Bálint után szabadon…. még a végén okosabb lesz mint a zsé gyerek…brrr ez nem jó. Illetve nem a gyerek korosztályához mért szinten s módon tanítják.

4.,Elszeparálják az összetett feladatokat,megoldásukat s a hozzá vezetõ utakat. Ez a tudatos nép butítás. Az összetettbõl egyszerût csinálnak,majd az egyszerûbõl még egyszerûbbet .Lásd amerikai szisztéma: valaki csak a papírt az asztalra tenni tudja,míg a másik csak aláírni,így lekorlátozva s szelektálva már nem életképes az egyén.

5., Mérgezik az ivóvizet,élelmiszert,illetve a legkülönfélébb mérgekkel vetetnek körül mindenkit. Általánossá válik a gyerekek hiperaktívsága, pedig ez az elfogyasztott „élelmiszer ipari anyagok” káros hatásának köszönhetõ. Patológus ismerõsöm mondta : ha ez így megy már hûtõgépek se kellenek mert a kegyetlen sok elfogyasztott tartósító szertõl 3-4 napig nem is indulnak be a természetes bomlási folyamatok.

6.,A médián keresztül öntik a színvonaltalanságot. Alig találni még normálisnak mondható programot nem hogy csatornát… VV akárhány, X faktor, Barátok közt, IQ bajnok celebek stb…. A legtöbbet használt szó az ’õ’ és az’ izé’.

7., Pénz és bank világ teljes deformitása. Csak a profit számít,hogy milyen úton s milyen módon tesz rá szert az nem számít. Nem azért van most a pénz s a bank amiért teremtetett. Minket kéne szolgálnia s nem fordítva, adósságszolgálatban,kamatrabszolgaságban.

8.,” Kimossák” belõlünk a „túlélésért” felelõs tudást,ösztönt. Nem csak az USA-ba hanem már itthon is a konzum idiótája meg van róla gyõzõdve hogy az élelmiszer csak” úgy terem a shoppingban”, már lusta kimondani azt is hogy polc vagy hûtõben találja, nem hogy esetleg utána nézne honnan s hogyan került ide az ételnek való . A cigányok értelmi képessége s viselkedése az állatokéval vetekszik(nem csak az udvart hanem a lakóhelyet is össze szarják,szét dúlják), brutalitásuk pedig még az állatoké alatt van.

9., A népünket irányítani s életfeltételeit biztosítani hivatott kormányunk: hazaáruló s népirtással alaposan vádolható köztörvényes izraelita bûnözõi banda, mely bizonyítottan elcsalta az összes választást.

Mind ezt velünk Magyarokkal teszik a legerõsebben s a legdurvábban jelen pillanatban,mert mi vagyunk az elõzõ világ tudásának még ha csak foltokban is tudói s õrizõi , s nem az itt található vallási felekezetek vagy nép csoportok.

Készülõdnek nagyon a következõ kataklizma utánra, Svalbardon egy hegy gyomrába gyûjtötték össze a világ összes növényeinek a génkészletét, hogy a kataklizma után legyen mibõl újra indítani az általunk megszokott természetes élõvilágot.

Az USA-t keresztül-kasul szelõ alagút hálózat sok egymástól hermetikusan lezárható s elkülöníthetõ részekbõl áll,külön víz ,élelmiszer s energia ellátással rendelkezik. Úgy gondolják hogy az itt maradó vezetõség s kiszolgálóinak nyújt majd védelmet hosszú távon.

Az Oroszoknál is most kezd divatba jönni, hogy a gazdag családok föld alatti lakhelyeket alakíttatnak ki maguknak ugyan olyan szisztémával mint az USA-ban.

Miért mi vagyunk „a mag” népe? Ez most már nem is lehet kérdés azoknál akik kutakodnak s elénk tárták-tárják az általuk szert tett tudást. Ebben mi Magyarok az élen járunk a világban, nyelvünkben, régészeti leleteink s a régi történelmünkben rejlik az ami nagyon kell nekik, ezért is nem engedik ezeket kutatni úgy ahogy mi szeretnénk,vagy ha valamit kiderít valaki azt megpróbálják ellehetetleníteni, meghazudtolni. A tudás jelen pillanatban még foltjaiban fellelhetõ,megtalálható csak figyelni s segíteni kellene azokat akik élen járnak a kutatásban,összesítésben,összegzésben.

Lica